Socializar y sistematizar nuestras experiencias gerontológicas
Editorial Nº 82 de Noviembre 2006
Miércoles, 01 de Noviembre de 2006
Canal: Editoriales RLG
No cabe duda que la realización de la Segunda Asamblea Mundial sobre el Envejecimiento, tanto en su proceso preparatorio como posterior, ha contribuido notoriamente a fomentar el interés de los profesionales latinoamericanos por conocer y trabajar en el campo adultos mayores. Aquello está permitiendo una progresiva diversificación de las miradas gerontológicas hasta hace no mucho muy dominadas por una visión geriatrizada acerca de la realidad de las personas mayores como sujetos particulares y como colectivo social.
La gerontología latinoamericana se ha visto a su vez fortalecida por la creación y extensión progresiva de redes temáticas y territoriales que facilitan la puesta en contacto de las experiencias locales, creando condiciones para que se pueda dar un salto de madurez a través de procesos de sistematización que conduzcan a transformar actividades, trabajos y proyectos, en experiencia que genere aprendizajes y conocimiento.
Fomentar la socialización de experiencias ha sido una ocupación de la RLG desde sus inicios. En tal sentido es que hemos propiciado el desarrollo de un concurso de experiencias gerontológicas como un espacio que permita justamente la socialización de aquellas experiencias que consideren a la vejez como condición positiva de la vida y que alienten la participación organizada y el protagonismo de los adultos mayores.
Finalizada la segunda edición del concurso "Una Sociedad para todas las edades", además de constatar la pluralidad de miradas a las que hacíamos referencia anteriormente, nos damos cuenta de la enorme necesidad que existe de más espacios semejantes, los cuales no sólo son válidos como instancias para la socialización de experiencias, sino también como estímulo para las personas mismas que participan en el campo adultos mayores, sobre quienes suele extenderse en el campo profesional, las miradas estereotipadas acerca de la vejez desde la propia comunidad científica y que, en términos prácticos, se expresa en menos recursos para investigar y trabajar a la vez de menores ingresos para quienes deciden comprometer sus habilidades y conocimientos al servicio de la construcción de sociedades para y con todas las edades.
Siendo aún muy temprano para evaluar el impacto del concurso propiciado por la RLG, tenemos presente que la tarea debiera culminar cuando sean muchas las universidades e instituciones que en los distintos países, generen instrumentos que alienten y premien a quienes contribuyen al enriquecimiento de la gerontología, fortaleciendo con ello la integración de las temáticas del envejecimiento y la vejez al estudio y fomento de sociedades verdaderamente modernas.
Ximena Romero – Coordinadora RLG
Christel Wasiek – Asesora de la RLG
1 de Noviembre de 2006.